Wir streben hohe Standards bei der Karriereentwicklung unserer Wissenschaftler*innen in verschiedenen Qualifikationsphasen an.

Als Hochschule sind wir Mitglied des Universitätsverbands zur Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland (UniWiND), tauschen uns dort mit anderen Universitäten über Angebote, Angebote und Herausforderungen in der Nachwuchsförderung aus, um die Qualifizierung an der PH Ludwigsburg stetig weiterzuentwickeln.

Gemeinsam mit anderen Hochschulen und Universitäten im bundesweitern Bund- und Länder-Programm „Tenure-Track“ sowie im Tenure-Track-Netzwerk  tragen wir als Hochschule zur Etablierung der Tenure-Track-Professur als weitere Karriereoption auf dem Weg zur Lebenszeit-Professur in Deutschland und damit den Kulturwandel in der Wissenschaft aktiv bei.

Unsere Hochschule bietet ein umfassendes Qualifizierungs- und Vernetzungsprogramm für ihre Mitglieder an, in das zahlreiche Einrichtungen der Hochschule Workshops und Veranstaltungen einbringen. Für jede Phase der wissenschaftlichen Laufbahn erhalten die Forschenden und Nachwuchswissenschaftler*innen zielgruppenspezisch Beratung, Coaching und Qualifikationsangebote – kompetenzstärkend und systematisch.

Unsere Hochschule bietet ein umfassendes Qualifizierungs-, Beratungs- und Vernetzungsprogramm für ihre Mitglieder an, in das zahlreiche Einrichtungen der Hochschule ihre Angebote einbringen - wie Ludwigsburger Interdisziplinäres Zentrum für Forschung und Transfer (LIFT), Gleichstellungsreferat, International Office (IO), Hochschulkommunikation, Hochschulbibliothek, eLearning.

Für jede Phase der wissenschaftlichen Laufbahn erhalten die Forschenden zielgruppenspezifisch Beratung, Coaching, Schulungen, Informationsveranstaltungen, Vernetzungsangebote - kompetenzstärkend und systematisch.

Das PHL-interne Angebot wird ergänzt durch Veranstaltungen der gemeinsamen Graduiertenakademie der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs (graph) sowie die umfangreichen Angebote der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik der Pädagogischen Hochschulen.

Für Postdocs, Junior- und Tenure-Track-Professuren bieten wir das hochschulübergreifende Mentoringprogramm m.powerment an, das wir im Netzwerk der Mentoring-Koordinatorinnen der Pädagogischen Hochschulen und der Graduiertenakademie ständig weiterentwickeln und begleiten.

Verschiedene Einrichtungen der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bieten Weiterbildungs-, Beratungsformate und auch Services für verscheidene Ziel- und Statusgruppen an. Unseren Wissenschaftler*innen in Qualifikationsphasen stehen diese Angebote zur Verfügung, sind meistens kostenlos und freiwillig zu besuchen. Auf den folgenden Seiten finden Sie die Angebote (teilweise nach der Anmeldung) zu folgenden Themen:

• Informationen für neue Mitarbeitende
• Digitalisierung in Lehre, Studium und Weiterbildung
• Gastdozentur im Ausland
• Möglichkeit der Forschungspartnerschaft mit der University of North Carolina at Charlotte (UNCC)
• Gestaltung und Pflege der Website der PH Ludwigsburg
• Beratung und Kurse rund um die Bibliotheknutzung, Literaturrecherche und -verwaltung
• Publizieren und Open Access
• Workshopsprogramm des Zentrums für Medien- und Informationstechnologie
• Betriebliches Gesundheitsmanagement
• Kinderbetreuung
• Nachhaltige Mobilität

Die Hochschule strebt forschungsfördernde Rahmenbedingungen an. In allen Karrierephasen unterstützen wir die Forschenden durch Beratung, Unterstützung der Drittmittelakquise und interne Fördermaßnahmen. Die Forschungsförderungsstelle agiert als zentrale Anlaufstelle und kooperiert mit weiteren Einrichtungen der PH Ludwigsburg sowie hochschulübergreifenden Einrichtungen, um die Angebote für Wissenschaftler*innen in der Qualifikationsphase und auch für alle Forschenden umfassend zu gestalten. Dabei stehen wir mit unseren Wissenschaftler*innen im Dialog und orientieren uns an ihren spezifischen Bedarfen.

Unsere Studierenden erhalten bereits während ihres Studiums vielfältige Einblicke in aktuelle Forschung:

• Unsere Dozierenden bieten vielfältige Formate zur forschungsorientierten Lehre an.
• In der Forschungswerkstatt Bildungswissenschaften erhalten Studierende Beratung zu wissenschaftlichen Forschungsmethoden.
• In der Endphase ihres Studiums unterstützen wir interessierte Studierende bei der Anbahnung einer Promotion.
• Auch durch eine Tätigkeit als studentische Hilfskraft in Forschungsprojekten der Hochschule sammeln die Studierenden ihre Erfahrungen und entwickeln ihre Kompetenzen in der Wissenschaft.