Newsletter Dezember 2024
Unser NEWSLETTER BILDUNGSMANAGEMENT informiert über aktuelle Entwicklungen und Angebote am Institut für Bildungsmanagement der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.
(Abmeldung jederzeit möglich; vgl. auch Datenschutzerklärung)
// 1. Willkommen am Institut: Prof.'in Dr. Maria Kondratjuk
Mit Beginn dieses Semesters hat Maria Kondratjuk, die zuletzt an der TU Dresden eine Juniorprofessur inne hatte, die Professur für Bildungsmanagement übernommen. Mit ihrer Berufung gewinnen wir eine ausgewiesene Expertin und freuen uns, dass sie das Institut mit ihren Ideen, neuen Themen und Projekten bereichern wird.
// 2. Wege und Erfolge im Masterstudium Bildungsmanagement
Welchen Nutzen schafft ein berufsbegleitendes Studium? Cemre Şimşek, Absolventin im Masterstudiengang Bildungsmanagement, beschreibt in ihrem linkedin-Blog anschaulich ihren Bildungsweg vor, während und nach dem Studium. Ihr Fazit: "Ohne gezielte Vorbereitung und Unterstützung können selbst die besten Pädagog*innen in einer Leitungsrolle überfordert sein. Führung ist eine eigene Disziplin, die genauso viel Wert, Aufmerksamkeit, Förderung und Weiterentwicklung verdient wie die pädagogische Arbeit selbst."
// 3. Aus der Forschung: Wissenstransfer an Hochschulen
Das Projekt "AGICA" untersucht Möglichkeiten des Wissenstransfers zwischen Hochschulverwaltung und Forschung: Was sind die Erfolgsfaktoren und Hindernisse eines hochschulinternen Wissenstransfers? Wie beeinflusst eine zusätzliche, experimentelle Struktur („Innovationslabor“) den hochschulinternen Wissenstransfer? In einer internationalen Tagung kamen Fachleute aus Kanada, Großbritannien, den Niederlanden und Deutschland an der PH Ludwigsburg zusammen.
// 4. Wissen teilen: "Bildungsmanagement.Impuls"
Auch im kommenden Jahr 2025 setzen wir unsere Reihe "Bildungsmanagement.Impuls" fort. In der offenen online-Reihe geben wir Einblick in Projekte und widmen uns aktuellen Themen im Bildungsmanagement.
Dienstag, 14.01.2025, 17.00-18.00 Uhr:
"Von der Idee zur Umsetzung: Konzeptentwicklung 'Lebenslanges Lernen' in der Stadt Dresden" - mit Maria Kondratjuk
Wie schafft es eine Stadt, lebenslanges Lernen für alle zugänglich zu machen? In 2023 startet die Stadt Dresden einen Prozess für ein innovatives Konzept, das Bildung, Partizipation und Sozialraumansätze vereint. Für ihr Vorgehen wurde der Stadt Dresden von der UNESCO der Titel „Learning City“ verliehen. Maria Kondratjuk war im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung und beim Erarbeiten des Strategiekonzeptes beteiligt. In diesem Bildungsmanagement.Impuls berichtet sie über Ergebnisse und Erfahrungen dieses Projektes, das exemplarisch für ein kommunales Bildungsmanagement stehen kann.
Die Veranstaltung ist kostenfrei, zur Teilnahme ist keine Anmeldung erforderlich.
Link zur Videokonferenz am 14.01.2025
Weitere Themen und Termine zur Reihe "Bildungsmanagement.Impuls"
// 5. Lektüre-Tipps aus unseren Publikationen
//
Ulrich Iberer & Julia Warwas:
Die Kunst des Entscheidens: Modelle und Methoden für Führungskräfte in pädagogischen Organisationen.
Die berufliche Praxis von Menschen in verantwortlichen Rollen ist häufig von Dilemmata und Paradoxien gekennzeichnet. Der Beitrag analysiert, wie Führungskräfte in Entscheidungssituationen vorgehen und beleuchtet Entscheidungstheorien, die rationale und intuitive Ansätze verbinden.
In: Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 13/2024, S. 336-367. https://doi.org/10.7808/zfoeb.2024.13.101.
//
Mandy Schulze & Maria Kondratjuk:
Nachhaltigkeit lehren für die Erwachsenenbildung. Perspektiven auf BNE-Lehrprojekte im Modus Forschenden Lernens.
Der Beitrag beschäftigt sich mit BNE-Lehrprojekten, die in Masterstudiengängen mit dem Ansatz des Forschenden Lernens umgesetzt wurden. Dabei wird das Potenzial dieses auf Wissensgenerierung und Reflexion basierenden Ansatzes für das Lehren von Nachhaltigkeit untersucht und Hinweise für die Gestaltung hochschulischer Lehr-Lern-Angebote gegeben.
In: M. Ebner von Eschenback, B. Käpplinger, M. Kondratjuk, K. Kraus, M. Rohs, B. Schmidt-Hertha, K. J. Rott & V. Thalhammer (Hrsg., 2024). Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit. Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (S. 105-116). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84742765.
Herausgeber des Newsletters
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg - Institut für Bildungsmanagement
Verantwortlich: Prof.'in Dr. Susan Harris-Hümmert, Prof'.in Dr. Maria Kondratjuk, Dr. Ulrich Iberer, Dr. Sven Wippermann
Reuteallee 46 - 71634 Ludwigsburg
Tel.: 07141 - 140 1229 (Sekretariat)
E-Mail: bildungsmanagement(at)ph-ludwigsburg.de
