Wir bieten angehenden Lehrkräften ein wissenschaftlich fundiertes, kompetenzorientiertes und praxisnahes Studium. Kernthemen des Ökonomieunterrichts werden vom höheren Standpunkt konsequent mit fachdidaktischen Konzepten, Ergebnissen der empirischen Lehr-Lern-Forschung sowie der Schulpraxis selbst verbunden.