Hacken, Spielen, Lernen - Der Eduthon an der PHL

Ein Eduthon ist ein Hackathon mit Themen aus und für die Bildung, auf Englisch ein “Education Based Hackathon”.

Wir möchten euch die Möglichkeit geben, an einem Wochenende gemeinsam an spannenden eigenen oder vorgeschlagenen Challenges zu hacken, coden, oder zu maken, um die Bildungswelt ein wenig besser zu machen (oder Ideen dafür zu sammeln, wie wir sie besser machen können).

Spannung, Spaß, Spiel und Lernen!

Den Sieger*innen, die sowohl mit Stimmen der Teilnehmenden als auch durch eine Jury von Expert*innen gewählt werden, gebührt Ruhm und Ehre!

Wir veranstalten dieses Jahr den ersten von hoffentlich regelmäßigen Eduthons solcher Art an der PH Ludwigsburg. Daher haben wir uns dazu entschlossen, auf Sponsoren und einen Sachpreis zu verzichten.

Bilder eines vergangenen Hackathons des Codevember e.V. im AI Xpress in Böblingen.

Schon mal von einem Educational Escape Game oder auch "EduBreakout " gehört? Bei dieser pädagogischen Variante eines Escape Games geht es um die Vermittlung von Lerninhalte auf interaktive und spannende Weise. Erstellt ein EduBreakout für euch, eure Kolleg*innen oder eure Schüler*innen. Nutzt z.B. die App Actionbound, um Rätsel zu kreieren, die sowohl den Verstand als auch die Teamarbeit fördern. Ob Geschichte, Mathematik, oder Wissenschaft – du entscheidest das Thema und gestaltest ein Erlebnis, das die Spielenden nicht so schnell vergessen werden.

Unsere zwei Hackathleten Heiko Holz und Benedikt Beuttler entwickeln unter dem Namen ¿Why So Serious? Games das Lernspiel Prosodiya, welches kostenfrei für Android und iOS zur Verfügung gestellt wird. Prosodiya ist ein spielbasiertes Rechtschreibtraining für Kinder der zweiten bis vierten Klasse und richtet sich insbesondere an Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche. Die Wirksamkeit des Lernspiels konnten die zwei bereits erfolgreich nachweisen und die Rückmeldungen von Eltern, Lehrkräften und Lerntherapeut*innen ist toll. Die Kinder wünschen sich jedoch schon länger eine Erweiterung in Prosodiya: sie möchten ihre hart verdienten Münzen ausgeben. Die Kinder sammeln während ihrer fantastischen Reise durch das Märchenland Prosodiya viele Münzen, doch können sie diese derzeit nicht ausgeben. Regelmäßig erhalten wir E-Mails von Eltern, die für ihre Kinder fragen, wo denn die Münzen ausgegeben werden können. Und hier kommt ihr ins Spiel: Entwerft ein Belohnungssystem für Prosodiya, in welchem die Kinder ihre Münzen ausgeben können. Ihr bekommt dafür vollen Zugriff auf das Lernspiel, inklusive Programmcode und Assets (Prosodiya ist mit der Unity Game-Enginge entwickelt).  Volle Unterstützung vor Ort bekommt ihr dabei von den Entwicklern selbst!

• Epische Hintergrundgeschichte: Ein düsterer Nebel liegt über dem einst so farbenfrohen Märchenland Prosodiya. Die Bewohner, darunter Elfen, Trolle und andere Fabelwesen sind betrübt und leben in großer Sorge. Aber nicht alles ist verloren – denn Kinder können auf ihrer Reise durch dieses fantastische Land den Nebel vertreiben. Eine Reise, die die Kinder vorbei am Wasserfall, entlang des Glasblütensees, zu den Höhen des Drachenhorts, durch den Zauberwald bis hin ans Ufer des großen Flusses führt.

Ein textbasiertes Lernabenteuer ist eine interaktive Erzählung, in der Lernende durch Entscheidungen und Eingaben aktiv die Geschichte und den Lernprozess mitgestalten.
In dieser Challenge geht es darum, ein solches Abenteuer unter Verwendung von Large Language Models (LLMs), wie z.B. Custom GPTs (eine angepasste Version von ChatGPT) zu entwickeln.
Ziel ist es, ein packendes, narratives Erlebnis zu schaffen, das Bildungsinhalte auf innovative Weise vermittelt.

Hierzu könnt ihr ein Fach oder ein spezifisches Thema selbst bestimmen, das euch am Herzen liegt oder das im Lehrplan eine besondere Rolle spielt. Das könnte zum Beispiel das Lernen von Programmiersprachen oder Programmierparadigmen sein.
Basierend darauf entwickelt ihr ein textbasiertes Lernabenteuer, das sowohl unterhaltend als auch lehrreich ist. Die Geschichte soll interaktive Elemente enthalten, die die Nutzer*innen dazu anregen, durch Exploration und Entscheidungsfindung zu lernen.

Erstellt eine spannende narrative Erfahrung, die auf LLMs basiert. Euer textbasiertes Lernabenteuer soll die Nutzer*innen nicht nur in eine fesselnde Geschichte eintauchen lassen, sondern sie auch herausfordern, durch die Anwendung von Wissen Entscheidungen zu treffen und Probleme zu lösen. 


P.S.: dieser Text wurde mithilfe von ChatGPT erstellt.

Nein! Egal was du anpacken möchtest oder auf welchem Niveau du durchstarten möchtest, wir helfen dir von A bis Z.

Ja, bitte meldet euch an. So können wir besser planen und haben einen Überblick über die Teilnehmenden.

Klar, wir freuen uns über jede und jeden! Die Anwesenheit ist nicht verpflichtend und es kann nach Lust und Laune an den Projekten gearbeitet werden.