Berufliche Nachqualifizierung

Das Projekt richtet sich an Personen, die im Ausland Lehramt, Kindheitspädagogik oder Erwachsenenbildung/Bildungswissenschaft studiert haben. Es bietet neben den erforderlichen Anteilen in einem Nachstudium ein Qualifizierungsprogramm, das Sie im Studium unterstützt und auf den Beruf in Deutschland vorbereitet. Mit dem Programm engagieren wir uns für eine berufliche Eingliederung von nach Deutschland eingewanderten Fachkräften in pädagogischen Arbeitsfeldern.

Unser Qualifizierungsprogramm enthält die folgenden Bausteine:

Vor Beginn des Studiums (Vorprogramm)

• Erstberatung
• Ggf. Vermittlung eines Vorpraktikums an Schulen, Kitas oder anderen Einrichtungen
• Vorbereitende Sprachkurse vor Semesterbeginn (3-wöchig, Zielniveaus B2 und C1)
• Einführungskurs in das deutsche Bildungssystem

Während des Studiums

• Weiterführende Sprachkurse (wöchentlich 4-stündig, Zielniveaus C1 und C2)
• Das Fachstudium (im Rahmen des Nachstudiums)
• Weiterführende Sprachberatung
• Weiterführende Beratung und „Buddy“- System

Das Wintersemester beginnt Mitte Oktober. Wenn Sie in einem Wintersemester bei uns beginnen möchten, beginnt das Vorprogramm im Juni/Juli (Praktika) bzw. im September (Sprachkurse). Wenn Sie im Wintersemester 2024/2025 beginnen, finden die Praktika erst im Jahr 2025 statt.
Das Sommersemester beginnt Anfang April. Wenn Sie in einem Sommersemester bei uns beginnen möchten, beginnt das Vorprogramm im Februar (Praktika) bzw. im März (Sprachkurse).

Das Vorprogramm besteht aus den folgenden Bestandteilen:

Am Beginn unseres Programms steht eine individuelle Erstberatung. Hier beraten wir Sie in Bezug auf Ihre Studienfächer, den Ausbau Ihrer Sprachkenntnisse sowie hinsichtlich der Teilnahme an unserem Qualifizierungsprogramm.

Sollten Sie noch kein Praktikum oder eine andere Tätigkeit an einer Schule oder einer Kindertageseinrichtung in Deutschland vorweisen können, vermitteln wir Ihnen ein Vorpraktikum. Dieses dauert in der Regel 3 bis 4 Wochen.

Vor Beginn des Nachstudiums bieten wir vorbereitende Sprachkurse auf zwei Niveaus an (Zielniveau B2 und Zielniveau C1). Die Niveaus der Kurse richten sich nach den Sprachkompetenzen der Teilnehmenden.

• Studienbeginn Wintersemester: 3 Wochen im September (vormittags in Präsenz, nachmittags Selbststudium)
• Studienbeginn Sommersemester: 3 Wochen im März (vormittags in Präsenz, nachmittags Selbststudium)

Vor Studienbeginn bieten wir einen einwöchigen Kompaktkurs zur Einführung in das deutsche Bildungssystem an.

• Studienbeginn Wintersemester in der ersten Oktoberwoche
• Studienbeginn Sommersemester in der ersten Aprilwoche

Die genauen Zeiten werden rechtzeitig bekanntgegeben.

Das Unterstützungsprogramm während des Studiums enthält die folgenden Bestandteile:

Wir bieten studienbegleitende Deutschkurse an (4-stündig), in der Regel am Freitagvormittag. Die Zielniveaus richten sich nach den Kompetenzen der Teilnehmenden. Die Zielniveaus sind in der Regel C1 oder C2.

Im Rahmen Ihres Nachstudiums studieren Sie ein Fach bzw. eine Fachdidaktik an der PH Ludwigsburg. Für das Grundschullehramt ist der Umfang in der Regel 24 ECTSP (ca. 1 Semester Vollstudium), für das Lehramt Sekundarstufe I in der Regel 60 ECTSP (ca. 2 Semester Vollstudium). Wir beraten Sie hinsichtlich der zu besuchenden Seminare und Vorlesungen. Außerdem beraten wir Sie dazu, welche Kurse, z.B. aus der Bildungswissenschaft, für Sie zusätzlich interessant sein könnten.

Wir beraten und unterstützen Sie individuell während Ihres Nachstudiums. Bei Bedarf arbeitet eine Studentin regelmäßig mit Ihnen zusammen, z.B. hinsichtlich des Ausbaus Ihrer Kompetenzen in der deutschen Sprache ("Buddy-System").